SKENARIO KEGIATAN PEMBELAJARAN

 MatERI PELATIHAN: 5. PENILAIAN PROSES dan HASIL BELAJAR

Alokasi Waktu:      8  JP (@ 45 Menit)

           

TAHAPAN KEGIATAN	DESKRIPSI KEGIATAN	WAKTU
PERSIAPAN	Dilakukan dengan mengecek kelengkapan alat pembelajaran, seperti LCD Projector, Laptop, File, Active Speaker, dan Laser Pointer, atau media pembelajaran lainnnya.
KEGIATAN PENDAHULUAN	Fasilitator menjelaskan nama, kompetensi, indikator, alokasi waktu, dan skenario kegiatan pembelajaran materi pelatihan Penilaian Proses dan Hasil Belajar Tanya jawab implementasi penilaian sesuai Kurikulum 2013 di Sekolah	25 Menit
KEGIATAN INTI	-       Diskusi  kelompok  menganalisis  intsrumen penilaian sikap, pengetahuan dan keterampilan menggunakan lembar kerja yang tersedia -       Mengidentifikasi permasalahan  pada   instrumen   penilaian sikap, pengetahuan dan keterampilan berdasarkan  hasil analisis -       Diskusi mengenai  pengembangan  penilaian sikap, pengetahuan dan keterampilan sesuai Kurikulum 2013 dan memperbaiki   instrumen penilaian   -       Presentasi dan diskusi hasil kerja kelompok	90 menit 120 menit 80 menit
	-       Mengkaji pedoman pengisian rapor -       Latihan menentukan nilai akhir dan deskripsi  dari penilaian sikap, pengetahuan dan keterampilan   sesuai Permendikbud dan Pedoman -       Presentasi dan diskusi hasil kerja kelompok	30 menit 70 menit
KEGIATAN PENUTUP	Refleksi dan umpan balik tentang proses pembelajaran. Fasilitator menutup pembelajaran	35 menit